1. 北京自考论坛，北京自考的含金量和外省自考的含金量一样吗？

含金量不是很一致，看用人单位怎么看了，还有就是北京的自考稍微严格一些，认可度稍微高一些。

有那里些用人单位很注重你的自考的学历的，尤其是外企，在他们看来你的自学能力是很强的，并且学的东西比较适用与企业。

2. 开封户口怎么在郑州限购区域买房？

限购限贷是国家对房地产市场的调控手段，也就是说，地方限购，要复合地方的购房条件即可!

据了解，每个省市的限购限贷政策均有不同，就兰州来说，兰州市属区域性限购城市，限购区域本市户口最多可买2套住宅，非本市户口最多可买1套。限购区域首付要交30％，不限购区域则为20％首付。

户籍问题，各地区为了留住人才，提供大学生落户政策，可在落户的街道派出所办理如西安。

当然，满足购房条件，首先要满足本地的购房条件。

3. 你觉得自考该如何备考？

您好，很高兴回答您的问题。我是一名高职院校教师，同时也是辅导员老师，我自己班级就有不少学生报名参加了自考，前几年的学生不少已经通过了全部课程并且拿到了本科文凭；我们学校针对本校学生开办了自考助学培训中心，我一直承担其中几门专业课程的教学和辅导工作，对自考相关的政策是比较熟悉的。每个参加自学考试的人都想尽可能提高自己的备考效率，以便更快的拿到文凭，实现学历的提升。如何才能提高自考的复习备考效率呢？接下来我来提出几点建议，希望对您有所帮助，也祝您早日通过考试。

1、坚定备考信念，持之以恒，争取早日通关

自考的课程一般都有10多门，最快通过考试也要2年左右时间，如果你是已经毕业的在职考生，备考的过程可能更为漫长。所以我觉得在确定自考前要想清楚自己能不能坚持下来？一旦做出了决定，就要坚定备考信念，持之以恒，争取早日通关，不能半途而废。即使工作再忙，也要坚持每天下班后看会书、做几道题，只有尽全力备考，才能早日通过考试，为自己将来的职业生涯赢得更多机会。

2、可以了解下校内外相关的自考助学培训机构，选择优质的机构参加辅导

如果是在校生的话，不少大专院校都有类似的针对本校学生的自考助学培训中心，建议你可以报名参加下校内的辅导，这个主要优势是校内有老师针对考试课程进行辅导授课，最主要的一点有平时分，就和你们期末考试一样，校内的学习算平时成绩，拿我校学生来说，如果报名参加了校内的自考助学中心并且完成了日常的学习签到和布置的作业，有40%的平时成绩，千万不要小瞧这40%的平时分，对你最终通过考试帮助很大。如果你已经毕业了，现在社会上也有类似的自考培训机构，有的据我了解好像也可以算部分平时成绩，你也可以关注下。

总的来说，自考的课程一般都有10多门，如果有不错的培训机构有老师带着你学，可能比自己一个人在下面埋头去学效果更好。

3、高度重视历年真题的作用

历年真题一定要反复研究，多看多做，这点十分重要。我带过自考的好几门课程，通过我自己的教学经验和对真题的分析，自考的真题每年重复性较强，有些重要知识点反复出现，所以我特别建议你能把该课程近3-5年的真题找到认真去做、认真消化吸收，一定有收获。

4、熟悉指定教材，结合真题去看教材

自考的题基本没有超纲的，绝大部分都能在教材中找到原文出处，所以对教材要熟悉，我特别建议你结合真题去看教材，把近几年真题考过的知识点标注在教材中，这样其实对于课程的重难点就一目了然了，对于后期的总结和复习也方便不少。

小结

对于您关心的如何提高自考备考的复习效率这一问题，我给出了四点建议。一是要坚定备考信念并持之以恒努力，不能半途而废；二是选择优质的培训机构参加培训和辅导；三是要高度重视历年真题的作用和价值；四是要熟悉指定教材，结合真题看教材。

以上就是我的观点。各位朋友有补充完善的吗？欢迎评论区留言分享交流。

我是高校教师，关注教育领域话题，也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果您也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。

4. 如何看待社会上的学历歧视？

谢邀！

这是一个既十分现实又可深可浅的话题，我是“滋晨文化”，我来回答这个问题！

其实“学历歧视”由来已久的，而且实际上还有对“书虫”“学沫”“学渣”“学霸”以及普通“学民”等不同的歧视之分。或显性或隐性，“它”不单单只会在职场作怪，在现实生活中也到处有“它”的身影。以下将从文化观念、人才招聘、法规保障三个层面进行简单的剖析阐述“学历歧视”的形成原因以及不同表现形式，如有不妥之处还请一笑了之。一、传统文化观念层面教化的“学历崇拜”

根深蒂固！

我们都说，中华民族有着上下5000年的悠久历史和灿烂文化，中华传统文化源远流长，对我们的影响也是潜移默化的。可以说，在传统文化观念里自古以来就有“学历崇拜”的风气，时至今日在我们的潜意识里依然是“根深蒂固”的。

1.读书能改变命运！

简单来说，就是有“利”可图。

传统的儒家“教化”思想提倡“政以体化，教以效化，民以风化”，大致就是说为政者要想地位稳固，首先以制度约束全国臣民，让人民仿效自己或自己所立的模范，在民间建立对自己有利的风气。

那么如何巧妙地约束臣民、仿效自己，既能安守本分又能给其生活有点盼头呢？说白了就是在“教化”的过程中要给臣民一点甜头返“利”和上升空间嘛！

《大学》一书很好地阐述了这种设想——“修身、齐家、治国、平天下”前途光明的“学而仕”进阶之路。《论语·子张》：“子夏曰：‘仕而优则学，学而优则仕。’”也很好地阐述了这种“教化”思想，告诉臣民们书读得越好、学历越高就能离“平天下”的至高追求更进一步。

所以呢，也就可以理解诸如“万般皆下品，惟有读书高”“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”“十年窗下无人问,一举成名天下知”这样的金句了。这放到现在，对于我们普通人而言，就是从小先辈、师长就会告诉我们的“读书改变命运”。

但当一个人对这种高学“利”的追求近乎疯狂而略显病态，就会被一些求而不得的“柠檬精”调侃为“书虫”而非“学霸”（往往缺乏“霸气”的一面），直白点就是“书呆子”。除非是有朝一日真的金榜题名、衣锦还乡，不然高学历而无“利”的“书呆”帽就要扣一辈子了。

2. 为什么要改变命运？

简单说就是，因为“穷”呗！

自古以来，穷苦的老百姓只有通过读书让自己成为“德才兼备”的人，才有机会经由当时的选才制度跻身上层社会——不管是从奴隶社会由禅让到分封体制的夏商周，到封建集权下实行世卿世禄、察举制的秦汉，还是在科举制完善的隋唐以后更是如此。

再到民国是推行西式的教育，然后就是我们新中国成立至今本土化的高考应试教育、素质教育，仍然在阐述着“读书改变命运”的深刻文化观念。

并不是说这样的文化观念不好，恰恰是现在存在一些不知怀何居心散播“读书无用论”的人，很可能会让普通人家的孩子误入歧途，丧失掉这样相对公平、公开、公正的阶层流动之路和机会，忘记了自己“为什么要改变命运”的初衷，更严重的是也同时抹灭了背后支撑一个个家庭的希望。

还有一些老想着投机取巧诸如“一夜暴富”“一夜爆红”的“学沫”，既无高学历又想享受在古代的普通人只有获得高学历才能享受到的高学“利”待遇，当然不是说不好，梦想还是要有的，万一实现了呢！——没错，我们要说的就是这些没有高学历却又真的是那个幸运的“万一”的“学沫”，实现了高学“利”的人生逆袭。

也总会有那些个求而不得的“柠檬精”——就比如说就是我吧，会称他们为“暴发户”，又土又不豪的那种，我发誓绝对没有歧视的意思，纯粹是本人嘴笨只是为了尽可能说清楚那种自带的特质（往往缺乏“豪气”的一面）。

说真的，其实他们中的绝大部分人都是本性纯良的幸运儿，而且也忒有觉悟的，以前没机会没能力但现在得整点学历是真走心的，报个总裁班读个MBA挺好的！

更喜闻乐见的是这些绝大部分人中的大部分人还发自内心的对子女的高学历教育特别重视，大概意思是“你爹/妈我当年踩了狗屎运逆袭，祖坟的青烟都已经冒完了，你再不老老实实地学习，‘暴发户’‘学沫’这些帽子就摘不掉了！”至于那一部分从此醉生梦死、不可一世的，来得快去得也快，就如过眼云烟不提也罢。

那么基于以上从传统文化观念层面的分析可知，还是由于其中我们所被“教化”的这种逐“利”性质的“学历崇拜”，在不同条件下变相引起了“柠檬精”对病态式“书虫”无“利”类型的高学历歧视和对暴发户“学沫”有“利”类型的低学历歧视。

3.“我命由我不由天”之题外话

至此，本以为按拟好的三个层次的提纲“kuakuakua”三下五除二地就给整完了，但实际边消化边补充了相关参考资料后行文下来，才发现有很多新的思路可以拓展深挖和补充完善。

所以，由于开头所讲的要“简单阐述”的“宏愿”不如所愿，传统文化观念这第一个层面已赘述过多，也不知题主和众多题友能不能“苟同”，就暂且回答到此。

如果，有感兴趣的朋友的话那就弱弱地欢迎关注“滋晨文化”，这几天我会陆续在“滋晨文化”头条或微头条主页更新更现实的在“长期人才招聘”第二层面铸就“水涨船高的学历壁垒”和更宏观的在“现有法规保障”第三层面倡导“自相矛盾的学历平等”导致的对“学渣”“学霸”以及“学民”等其他情形的“学历歧视”。

5. 山东省自考护理要学那几门？

注意，医学类自考学历无法申请有关执业资格证书，请慎重报考。

山东省自考社区护理学(独本)专业考试计划序号 代码 课程名称 学分

1 3708 中国近现代史纲要

2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4

3 0018 计算机应用基础 4（2）

4 3699 护理学研究（二） 8

5 3005 护理教育导论 5

6 3700 护理社会学概论

7 7 0182 公共关系学 4

8 4435 老年护理学 5

9 3627 社区卫生服务管理 5

10 3628 社区精神卫生护理 8

11 3626 社区康复护理 5

12 0015 英语（二） 14

13 毕业实习

14 毕业论文 总学分 70

6. 成考有哪些误区？

关成人高考的几个常见误区，希望大家通过对这几个误区的解读，更加明白成人高考。

误区一：成人高考一年可以考多次

有的考生误入自学考试论坛，然后问成人高考一年考几次，有热心网友没有注意看问题，觉得是自学考试论坛就以深圳自考一年考三次的信息用来问答了这个问题，导致了很多看了这个问题的考生产生了误解。

成人高考是成人高校的招生全国统一考试，一年只有一次考试机会，固定在每年的十月份进行。如果今年没有通过成人高考考试，那么就只能等到明年再次报考。所以大家应该提前做好复习备考的工作，争取一次性通过今年的成人高考考试。

误区二：成人高考考上之后才填写志愿

成人高考和普通高考不同，普通高考是先考试，等成绩出来之后在填写高考志愿，选择学校和专业。但是成人高考是需要在报名的时候就要填写报读志愿，选择适合自己的专业和心仪的成人高校。

误区三：报了高升本层次没录取就没机会读大专了

有的考生想报读高升本，又担心考不上，还担心高升本考不上的话就连高升专也没机会读了。其实不是的，报读了高升本层次（考试科目为语文、数学、外语、综合），如果考试成绩没有达到高升本层次的录取分数线，但是只要语文、数学、外语三科的成绩总分达到了高升专层次录取分数线，那么便可被高升专录取。

误区四：成人高考考试科目就是语数外

成人高考的考试科目其实根据起点层次不同，报读专业不同而有所差异的。具体的考试科目如下：

1、高升专层次

理科类专业：语文、数学（理）、英语。

文科类专业：语文、数学（文）、英语。

2、高升本层次

理科类专业：语文、数学（理）、英语、理综（物理化学）。

文科类专业：语文、数学（文）、英语、文综（历史地理）。

3、专升本层次

理工类专业：政治、外语、高等数学（一）。

经管类专业：政治、外语、高等数学（二）。

哲学、文学、历史学类专业：政治、外语、大学语文。

艺术类专业：政治、外语、艺术概论。

教育类专业：政治、外语、教育理论。

法学类专业：政治、外语、民法。

误区五：报读成人高考可以去大学本部上课

成人高考是大学的一个成人教育学院，是为了在职人士提升学历而开设的成人高等教育。上课地点一般都是校外的教学点或者进行网上授课。很少有成教生

7. 小自考的助学机构怎么找？

要找小自考的助学机构，可以通过以下途径进行搜索和选择。

首先，可以在互联网上搜索相关关键词，如“小自考助学机构”或“自学考试辅导班”，浏览各个机构的官方网站，了解他们的课程设置、师资力量和学费等信息。

其次，可以向身边已经参加过小自考的朋友、同学或老师咨询，了解他们的推荐和经验分享。此外，可以参考教育类网站或论坛上的用户评价和口碑，选择口碑较好的机构。

最后，可以直接到当地教育局或自考办事处咨询，他们会提供相关的信息和建议。