1. 六级阅读技巧，怎样有效提高六级阅读效率和准确率？
平时除了多阅读外，还要积累有关文章阅读理解方面的知识。
俗话说“读书百遍其义自见”，多读书有利把握语感，对理解文章大有益处。
另外，要掌握记叙文的基本知识，如记叙文的六要素、基本表达方式、如何写人状物，过渡段作用等等。
2. 英语一阅读比六级难多少？
英语一阅读比六级难，首先英语一阅读有4篇，六级有两篇，且英语一的阅读生词和词汇量也大，题型难度也大，因此英语一难于六级。
3. 大学英语六级阅读技巧？
在做英语六级阅读理解时，可以采用以下技巧
1. 预测文章内容：先读题目，设想文章可能涉及的内容、词汇类型和范围，以及题目涉及到的关键性的词汇。
2. 重视小标题：留意文章中是否有小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章结构。
3. 略读：略读不是略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。在一个句子里，最关键的信息通常出现在句子的开头和结尾。
4. 找出信号词：信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换。
5. 对选项进行词性分类
4. 六级阅读答题顺序及时间分配？
英语六级考试一般有听力、阅读、写作和翻译四个部分，考试时间为 140 分钟（含听力考试时间）。以下是一般的答题顺序和时间分配建议：
1. 听力：40 分钟，建议先做听力部分，因为这部分考试时间较短，且需要集中注意力，以免疲劳影响后续部分的发挥。听力部分分为四篇，每篇后面有 5 个小题，共计 20 小题。
2. 阅读：60 分钟，听力部分结束后，建议直接开始做阅读部分。阅读部分分为三篇，每篇后面有 10 个小题，共计 30 小题。
3. 翻译：30 分钟，完成阅读部分后，建议开始做翻译部分。翻译部分分为中译英和英译中两个部分，每个部分各有一道题目。
4. 写作：10 分钟，最后留出时间完成写作部分。写作部分通常要求考生写一篇 150 词左右的短文，例如作文、信件、日记等。
需要注意的是，以上时间分配仅供参考，具体时间分配还应根据自己的情况进行调整。同时，在考试过程中，建议合理分配时间，不要卡在某一道题目上太久，以免影响后续部分的答题。
5. 请问四六级听力考试时是闭眼听完全文再看题还是应该一边看着题目一边听听力？
您好，谢谢你的邀请答题，
直观思维告诉我，在听的时候，快速做笔记，如：听到时间、地点、人物，以及事件情节的关键词的时候记下来！
在听完后，看着笔记回顾一下刚到的故事，然后在看卷答题！
教你怎样练习英语听力最有效第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、 VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五、精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、如何精听？我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。（当然是不能看着文本啦,同时使用能飞英语学习软件最好了）这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
第七、如何泛听？看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八、别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句？在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的？如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此口译出来？只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西？更重要的是，在正常的语速当中，你能够找到多少个关键词？你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词？恐怕你早就忘了。
第九、关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词？在听力中譬如have，go，you，[[[where]]]，when，him，them等等就是（当然还有其他啦）。在这里，VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第十、 英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。别想着我强化练习半年，终于听懂手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂？信息瞬息万变，今天的新闻你听懂，明天的你也十拿九稳听懂？我自己不敢说。
第十一、别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
6. 六级阅读难不难？
六级阅读相对于四级来说难度会有所提高，但是如果你有足够的英语阅读能力和技巧，掌握了一定的阅读方法和技巧，就能够更好地应对六级阅读。建议多进行模拟练习，提高自己的阅读速度和准确性，同时也要注重积累词汇和语法知识。
7. 六级阅读是一样的吗？
六级阅读理解是一样的。六级阅读理解题目的内容、题型和难度都是相同的，无论是在哪个地方参加考试，阅读理解部分的题目都是一样的。因此，考生只需要熟练掌握阅读技巧和词汇，就能在考试中应对自如。当然，在备考过程中，考生还需要注意一些细节，比如熟悉考试大纲和要求，掌握各类题型的解题技巧，以及提高阅读速度和准确率等。总之，只要做好充分的准备，相信你一定能够取得好成绩！
